戴氏問(wèn)答:巧記音標(biāo)的方式 影象音標(biāo)的順口溜
一,首先要知道語(yǔ)文學(xué)習(xí)需要積累,沒(méi)有積累就沒(méi)有語(yǔ)文水平的提高,厚積而薄發(fā)就是這個(gè)原理。分成以下幾大塊
一,首先要知道語(yǔ)文學(xué)習(xí)需要積累,沒(méi)有積累就沒(méi)有語(yǔ)文水平的提高,厚積而薄發(fā)就是這個(gè)原理。分成以下幾大塊: 重點(diǎn)字詞,易錯(cuò)字詞積累。名言警句、優(yōu)美片斷、古詩(shī)詞積累。名人故事、啟發(fā)心靈的益智故事積累。閱讀知識(shí)點(diǎn)息爭(zhēng)題方式積...
1.對(duì)那些高考發(fā)揮嚴(yán)重失誤的人來(lái)說(shuō),復(fù)讀是可以思索的;但是關(guān)于成果普通的人,復(fù)讀的價(jià)值就不那么大了,由于復(fù)讀一年,很少有人會(huì)有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。 2.每個(gè)人都有自己的執(zhí)著吧。我說(shuō)過(guò)我怎樣都不會(huì)復(fù)讀,結(jié)果考得很爛我還是堅(jiān)決不復(fù)讀!往常想起來(lái),還挺信服當(dāng)年自己的決計(jì)的,從沒(méi)有懊悔過(guò)。大學(xué)如此精彩,怎樣忍得了延遲一年兩年呢? 3.心態(tài)好的我,復(fù)讀的時(shí)分只是覺得多了一年快樂(lè)的高中生活,而且遇到了很多好朋友,想想真覺得值~(心態(tài)好才干超水平發(fā)揮哦~) 4.復(fù)讀兩年人脈也不一樣了年齡段都有不同的變化有時(shí)分的確會(huì)覺得自己比那些小鮮肉老很多想的東西也比他們多不過(guò)真的會(huì)很感謝那兩年的自己。有許多的同硯是異常想知道,巧記音標(biāo)的方式是什么,影象音標(biāo)的順口溜有哪些,小編整理了相關(guān)信息,希望會(huì)對(duì)人人有所輔助!
若何快速影象音標(biāo)一、單元音: [i:]、[i]、[?:]、[?]、[u:]、[u]、[?:]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?]
[i:]――諧音為:易(yi);像數(shù)字影象真容易。
[?:]――諧音為:噢(0);噢,這個(gè)音標(biāo)就像個(gè)o。
[u:]――諧音為:霧(wu);杯子上有許多霧。
[?:]――諧音為:餓(e);一只鵝餓得暈倒了。
[ɑ:]――諧音為:?。╝);音標(biāo)的讀音跟拼音一樣。
[e]――諧音為:夜(ye);這只鵝喜歡走夜路。
二、雙元音:[ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[??]、[u?]、[au]、[?u]
[ei]――諧音為:妹(mei);鵝有一個(gè)妹妹。
[ai]――諧音為:愛(ai);音標(biāo)的讀音跟拼音一樣。
[?i]――這個(gè)音標(biāo)找不到拼音的諧音,可以憑證字母o、i的發(fā)音連讀來(lái)舉行諧音影象。
[i?]――諧音和形狀都像:/p>
[??]――諧音為:受餓;形狀像鵝;三只鵝都在受餓。
[u?]――諧音為:屋鵝;一屋子的鵝都裝在杯子里。
[au]――諧音為:傲(ao);一個(gè)杯子很自滿,不讓人拿它喝水。
[?u]――諧音為:鷗(ou);一只鵝在杯子里找海鷗。
三、輔音:[θ]、[e]、[?]、[?]
注:多數(shù)輔音的讀音與拼音差異不大,可以通過(guò)拼音來(lái)舉行諧音;尚有一部門輔音沒(méi)有對(duì)應(yīng)的拼音字體,我們的影象方式主要是針對(duì)這四個(gè)輔音。
其中,[θ]和[e]這兩個(gè)音標(biāo),它們沒(méi)有近似的拼音來(lái)對(duì)應(yīng),主要靠嘴形來(lái)影象。
[θ]――形狀像上下牙齒咬著舌頭;[e]――形狀則像舌頭頂在上下牙齒之間。
而[?]和[?]這兩個(gè)音標(biāo),則可以找到近似的拼音來(lái)作為諧音。
[?]――諧音為:噓(xu);噓,這里有條很長(zhǎng)的蛇,趕忙保持鎮(zhèn)靜!
[?]――諧音為:雨(yu);形狀像今天下了大雨。
影象音標(biāo)有哪些順口溜[i:](伊) [i](衣) [?](哎) [e](挨) [?:](額) [?](哦) [ɑ:](阿) [?](啊) [?:](嗷) [?](凹) [u:](屋) [u](烏) [ai](阿依) [ei](哀一) [au](啊嗚) [?u](訛誤) [i?](一厄) [??](哎額) [u?](屋厄) [?i](奧一)[p](潑) [b](波) [t](特) [d](的) [k](咳) [g](哥) [s](絲) [z](茲) [f](夫) [v](嗚) [w](喔) [?](西) [?](耶) [h](喝) [j](業(yè)) [l](勒) [r](若) [m](木) [n](嗯) [?](摁) [θ](斯)[e](日) [t?](企) [d?](姬) [ts](吃) [dz](之) [tr](蹉) [dr](捉)
快速影象音標(biāo)的竅門元音部門:
、單元音: [i:]、[i]、[?:]、[?]、[u:]、[u]、[?:]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?]
高三數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí):高中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班哪個(gè)比較好 高中跟初中不同,高中的知識(shí)點(diǎn)很多,而且延伸也很多。不能松懈。我
高三數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí):高中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班哪個(gè)比較好 高中跟初中不同,高中的知識(shí)點(diǎn)很多,而且延伸也很多。不能松懈。我高中數(shù)學(xué)學(xué)的還不錯(cuò)??偸且话偃逡陨?。大多都是馬虎大意的失分。我的方法也很簡(jiǎn)單。希望對(duì)你有幫助。 簡(jiǎn)樸英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)選擇duo
一對(duì)一輔導(dǎo),重難點(diǎn)取舍有度。錯(cuò)題集歸納總結(jié),定期進(jìn)行錯(cuò)題檢測(cè)。、雙元音: [ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[??]、[u?]、[au] 、[?u]
輔音部門:
[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[e]、[?]、[?]、[t?]、[d?]
[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[?]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]
影象方式(只需記長(zhǎng)音就可以):
一,單元音: [i:]、[i]、[?:]、[?]、[u:]、[u]、[?:]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?]
[i:]——諧音為:易(yi);像數(shù)字影象真容易。
[?:]——諧音為:噢(0);噢,這個(gè)音標(biāo)就像個(gè)o。
[u:]——諧音為:霧(wu);杯子上有許多霧。
[?:]——諧音為:餓(e);一只鵝餓得暈倒了。
[ɑ:]——諧音為:啊(a);音標(biāo)的讀音跟拼音一樣。
[e]——諧音為:夜(ye);這只鵝喜歡走夜路。
二,雙元音:[ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[??]、[u?]、[au]、[?u]
[ei]——諧音為:妹(mei);鵝有一個(gè)妹妹。
[ai]——諧音為:愛(ai);音標(biāo)的讀音跟拼音一樣。
[?i]——這個(gè)音標(biāo)找不到拼音的諧音,可以憑證字母o、i的發(fā)音連讀來(lái)舉行諧音影象。
[i?]——諧音和形狀都像:/p>
[??]——諧音為:受餓;形狀像鵝;三只鵝都在受餓。
[u?]——諧音為:屋鵝;一屋子的鵝都裝在杯子里。
[au]——諧音為:傲(ao);一個(gè)杯子很自滿,不讓人拿它喝水。
[?u]——諧音為:鷗(ou);一只鵝在杯子里找海鷗。
三,輔音:[θ]、[e]、[?]、[?]
注:多數(shù)輔音的讀音與拼音差異不大,可以通過(guò)拼音來(lái)舉行諧音;尚有一部門輔音沒(méi)有對(duì)應(yīng)的拼音字體,我們的影象方式主要是針對(duì)這四個(gè)輔音。
其中,[θ]和[e]這兩個(gè)音標(biāo),它們沒(méi)有近似的拼音來(lái)對(duì)應(yīng),主要靠嘴形來(lái)影象。
[θ]——形狀像上下牙齒咬著舌頭;[e]——形狀則像舌頭頂在上下牙齒之間。
而[?]和[?]這兩個(gè)音標(biāo),則可以找到近似的拼音來(lái)作為諧音。
[?]——諧音為:噓(xu);噓,這里有條很長(zhǎng)的蛇,趕忙保持鎮(zhèn)靜!
[?]——諧音為:雨(yu);形狀像今天下了大雨。
戴氏教育/http://certifiedhvacservices.com